W naszym przedszkolu wszyscy się lubimy, uczymy tolerancji, przyjaźni, chętnie tu przychodzimy. Jak w jednej rodzinie się tu traktujemy. Czy młodszy, czy starszy zostać tutaj chcemy. Radosny, uśmiechnięty, bezpieczny,  otwarty na świat, to naszym zdaniem szczęśliwy przedszkolak.

To nasz cel i myśl, z którą przychodzimy każdego dnia do pracy. Dziecko jest jak czysta kartka na której zapisujemy jego kolejne doświadczenia i umiejętności, budując kompetencje potrzebne do rozpoczęcia nauki w szkole i życia społecznego.

Bierzemy pod uwagę  indywidualne potrzeby naszych przedszkolaków oraz ich możliwości rozwojowe. Staramy się tworzyć takie warunki zabawy i nauki, aby każdy przedszkolak osiągał sukcesy, czuł się ważny, lubiany i doceniany.

Budujemy rodzinną atmosferę, pomagamy sobie, pocieszamy się nawzajem, akceptujemy swoje różnice dając sobie przestrzeń na indywidualność.

Nasze przedszkole posiada bogato wyposażoną bazę dydaktyczną. Plac zabaw ze sprzętem sportowym, wspinaczkowym, tematycznym, kolejką górską, trasą dla rowerków i hulajnóg oraz piaskownicą.  Mamy własny ogródek kwiatowy i warzywny do zajęć edukacyjnych i warsztatowych.

Cztery sale zabaw dostosowane do grupy wiekowej, wyposażone w tablice interaktywne z dostępem do Internetu, służące wszechstronnemu rozwojowi, umożliwiające łączenie on-line z partnerami edukacyjnymi (koncerty, przedstawienia, zajęcia, pokazy).

Duży hol do wspólnej zabawy, zajęć sportowych, uroczystości. W każdej sali znajduje się oczyszczacz powietrza. Realizacja programów, projektów, innowacji z użyciem ciekawych form i metod pracy odbywa się poprzez zabawę.  Cała kadra stale poszerza swoją wiedzę i umiejętności poprzez udział w różnych formach doskonalenia. Poszukujemy nowych form i metod pracy wspierających dziecko w harmonijnym rozwoju i zapewniających przedszkolakom pełne bezpieczeństwo.

Realizujemy podstawę programową wychowania przedszkolnego przez cały dzień pobytu dzieci w przedszkolu, w tym również poprzez zajęcia rytmiki, języka angielskiego. Na życzenie rodziców organizowane są zajęcia religii w najstarszej grupie wiekowej. Mamy swój kalendarz dni tematycznych,  kultywujemy tradycje, przygotowujemy uroczystości na różne okazje.

Wprowadzamy dzieci w świat sztuki, teatru, muzyki i zajęć kulinarnych. Rozwijamy talenty. Na co dzień obcujemy z przyrodą: sadzimy, pielęgnujemy, obserwujemy  życie w naszym ogrodzie. Bierzemy udział w turniejach, przeglądach, w konkursach oraz sami je organizujemy. Jeździmy na wycieczki, zapraszamy ciekawych gości.

Cenimy współpracę, wzajemny szacunek, samodzielność, twórcze rozwiązania. W przyjaźni i wzajemnej tolerancji  tworzymy grupy integracyjne. W tym roku jest to grupa dzieci 6-letnich.

Dla dzieci z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi organizowane są zajęcia logopedyczne, integracji sensorycznej, rewalidacyjne i z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju.  Z przedszkolem współpracuje psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 20.

Każdy jest dla nas wyjątkowy i ważny. Dlatego stosownie do jego możliwości wspieramy, kierujemy, wskazujemy i pomagamy rozwinąć  skrzydła by przygotować do nowej przygody jaką będzie szkoła.

Atrakcje w przedszkolu:

• „Dzień pluszowego misia” – zorganizowanie zabaw z wykorzystaniem ukochanej zabawki przyniesionej przez dzieci z domu
• „Dzielić się z innymi jest fajne” – przygotowywanie okolicznościowych upominków dla najbliższych z okazji Dnia Babci i Dziadka, Dnia Mamy i Taty
• Światowy Dzień Zespołu Downa - Dzień kolorowych skarpetek - zabawy integrujące  grupy połączone z powitaniem wiosny.
• Światowy Dzień Świadomości Autyzmu - „Zaświeć na niebiesko” zabawy integrujące we wszystkich  grupach.
• „Słuchanie przez czytanie” – codzienne czytanie dzieciom ciekawych pozycji literatury dziecięcej, wdrażanie do słuchania bajek muzycznych i innych słuchowisk dziecięcych, w tym aktywne czytanie, czytanie z muzyką w tle;
• "Lubię książki” – czytanie książeczek dzieci przyniesionych z domu – dzielenie się tym co jest im bliskie
• „Zabawy naszych dziadków” – wplatanie w codzienne aktywności dzieci zabaw dawnych np. „Ciuciubabka”, „Lisek”, „Mam chusteczkę haftowaną..”, „Jaworowi ludzie” itp.
• „Zosia samosia” – zabawy rozwijające samodzielność i dające dzieciom poczucie własnej wartości
• Jesteśmy odpowiedzialni - opiekowanie się roślinami w sali, dokarmianie ptaków zimą, pełnienie dyżurów (w najstarszej grupie)