Koncepcja funkcjonowania i rozwoju Przedszkola akcentuje potrzebę budowania dobrych, partnerskich relacji ze wszystkimi grupami interesariuszy co w efekcie wpływa pozytywnie na proces doskonalenia, wydobywania i wzmacniania tego, co w ludziach najlepsze a w efekcie przynosi korzyści placówce i jej wychowankom. Zwraca uwagę na aspekt dziecka w przedszkolu, tak aby nasi wychowankowie myśleli o naszej placówce: „moje przedszkole to mój drugi dom, bo stawia na mnie, na moje szczęśliwe dzieciństwo i na mój wszechstronny rozwój”.

Nasze Przedszkole, to miejsce, w którym dzieciom jest dobrze. W którym lubią przebywać, dobrze się czują. Dużo się śmieją, mało płaczą. Rozwijają się, rozkwitają.

Nasze przedszkole:

• wspomaga dzieci w rozwijaniu uzdolnień,
• buduje system wartości tak, aby dzieci orientowały się co jest dobre a co złe,
• kształtuje odporność emocjonalna niezbędną do radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach,
• rozwija umiejętności społeczne, niezbędne w poprawnych relacjach z rówieśnikami i dorosłymi,
• troszczy się o zdrowie i sprawność fizyczną dzieci,
• buduje wiedzę o otaczającym świecie,
• wprowadza dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijało umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, sztukę, małe formy teatralne,
• kształtuje u dzieci poczucie przynależności społecznej i postawy patriotycznej.

Zajęcia dodatkowe odbywające się w przedszkolu:

• język angielski,
• religia (dla chętnych)

Zajęcia dodatkowo płatne:

• judo – wtorki 16:00-16:30
• piłka nożna – środa/czwartek 16:00-16:45
• zajęcia plastyczne – poniedziałek
• taniec – poniedziałek 16:20 – 17:05