Dawno, dawno temu, wśród zieleni, nad dwoma stawami, na osiedlu Wawrzyszew, na stołecznych Bielanach wybudowano przedszkole. Tak zaczyna się historia Przedszkola nr 409, którą od 1. września 1988 r. tworzyły wraz z kadrą pedagogiczną i personelem pomocniczym kolejno dyrektorki: mgr Biernacka Urszula, mgr Kieszek Elżbieta, mgr  Bojarska Ewa, mgr Marchel Edyta, mgr Złoch Małgorzata.

Dzieci rozpoczęły swoją przedszkolną przygodę w czterech jasnych salach. Zajęcia muzyczne, zabawy ruchowe, wspólne spotkania odbywały się w bardzo dużym holu. Mogliśmy zapraszać aktorów z inscenizacjami, koncertami, organizować bale i przedstawienia dla zaproszonych gości: rodziców, dziadków, kolegów z pobliskiej szkoły.

Od pierwszych dni celem całego personelu było stworzenie przyjaznej atmosfery i poczucia akceptacji, jak najlepszych warunków do rozwoju każdego dziecka, zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa psychicznego i fizycznego.

Konsekwencją tych działań był wybór imienia dla przedszkola: „Królestwo Maciusia I”.  Królestwo szczęśliwych dzieci, marzenie wielkiego pedagoga i wychowawcy J. Korczaka, to zamierzenie, które od tej pory personel przedszkola podjął się realizować  Uroczyste nadanie imienia odbyło się we wrześniu 2006 r. z udziałem  władz Gminy Bielany, władz oświatowych i oczywiście najważniejszych osób – Przedszkolaków.

We wrześniu 2008 r. nasze przedszkole opuściły na stałe grupy dzieci sześcioletnich. Utworzono dla nich oddziały przedszkolne przy Szkole Podstawowej nr 209 im „H. Ordonówny”. Od tego roku do naszej placówki uczęszczają dzieci z trzech roczników .

Wzrastające zapotrzebowanie na miejsca w naszej placówce przyczyniło się  do remontu i powstania nowych sal. W roku 2013 powstała sala „piąteczki”, a cztery lata później z korytarza wygospodarowano szóstą salę. Przedszkole otworzyło swoje podwoje dla 150. dzieci.

Przedszkole ma wypracowane swoje tradycje, m.in.: Święto Jesieni, Pasowanie na Przedszkolaka, Spotkania z Mikołajem, Spotkania  Wigilijne, Dzień Dziadków, Bal karnawałowy, Powitanie Wiosny,  Dzień Dziecka, Święto Mamy i Taty, Pożegnanie Przedszkola, Przeglądy Ozdób Świątecznych (bożonarodzeniowych i wielkanocnych).  Przez wiele lat działał w przedszkolu Teatr Rodziców. Dzieci oglądały Jasełka, inscenizacje z okazji Dnia Dziecka, Pasowania na przedszkolaka w wykonaniu ich opiekunów.

Poszerzamy naszą ofertę edukacyjną o zajęcia umuzykalniające, zajęcia sportowe, warsztaty plastyczne, techniczne, przyrodnicze, kulinarne, spotkania z ciekawymi ludźmi, koncerty muzyczne i przedstawienia teatralne, organizujemy wycieczki autokarowe.

Od samego początku istnienia przedszkola wprowadzamy wiele innowacji dydaktycznych i wychowawczych, nowatorskie programy i projekty.

Corocznie dzieci biorą udział w olimpiadach sportowych, konkursach plastycznych, muzycznych, tanecznych, osiągając wiele sukcesów lokalnych i ogólnopolskich.

Stanowimy zintegrowany zespół, gotowy do podejmowania wszelkich wyzwań na rzecz dzieci, ich rodzin i środowiska lokalnego.

Najlepszą ocenę naszej placówki wystawiają absolwenci naszego przedszkola, którzy powracają w jego mury oddając nam pod opiekę swoje pociechy.

Przedszkole Nr 409 „Królestwo Maciusia I” to: Królestwo Szczęśliwych Dzieci. Placówka mieści się w Dzielnicy Bielany na osiedlu Wawrzyszew w jednym budynku z Zespołem Szkół nr 49, jednak ma swoją autonomię. Naszym atutem jest położenie ogrodu przedszkolnego w bardzo bliskim sąsiedztwie stawów Brustmana co stwarza specyficzny mikroklimat, z dala od zgiełku ulic i budynków.

Jesteśmy placówką 6-cio oddziałową . Wszystkie pomieszczenia przedszkolne znajdują się na parterze. Stawiamy na szeroką współpracę z rodzicami. Rodzice uczestniczą w realizacji wielu projektów.

Koncepcja działania naszej placówki oparta jest na idei wychowania do wartości, koncepcji etycznego zarządzania oraz na wspólnie wypracowanych zasadach:

• podmiotowym traktowaniu dziecka i wszystkich partnerów edukacyjnych
• indywidualizacji (zarówno w procesie opiekuńczym, wychowawczym, jak też dydaktycznym)
• partnerskich relacjach na płaszczyznach nauczyciel-dziecko – rodzic
• stosowanie działań wychowawczo-dydaktycznych służących rozwojowi twórczej i otwartej postawy wobec wiedzy, kultury i rzeczywistości

W przedszkolu stosujemy:

• Metody czynne
• Metody słowne
• Metody percepcyjne, czyli opierające się na obserwacjach

Zapewniając dzieciom osiąganie systematycznych postępów i sukcesów, radzenia sobie z trudnościami, stwarzając wszystkim dzieciom szansę rozwoju na miarę ich możliwości, nasi nauczyciele wykorzystują nowatorskie metody pracy, m.in.:

• Metoda E. Gruszczyk- Kolczyńskiej do nauki matematyki
• Odimienna nauka czytania I. Majchrak
• Metoda edukacji przez ruch D. Dziamskiej
• Metoda M. Montesorii
• Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz
• Metoda Paula Dennisona (Kinezjologia Edukacyjna)
• Metoda twórczego myślenia J. Osborne „Burza mózgów”
• Metoda projektu
• Techniki parateatralne
• Gry dydaktyczne i planszowe
• Metoda Dyscyplina bez nakazów
• Metoda ruchowej ekspresji twórczej R. Labana
• Metoda C. Orffa
• Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
• Metoda Kniessów
• Pedagogika zabawy „Klanza”
• Metoda aktywnego słuchania muzyki według Batii Strauss
• Zabawy i ćwiczenia relaksacyjne
• Bajkoterapia
• Muzykoterapia
• Zabawy w kręgu

W naszej pracy wykorzystujemy także tablicę interaktywną uatrakcyjniając zajęcia dydaktyczne. Nauczycielki naszego przedszkola są otwarte na innowacje pedagogiczne, poszukują i tworzą nowe projekty, wdrażają nowe programy, chętnie uczestniczą w szkoleniach, kursach, warsztatach ustawicznie podnosząc swoje kwalifikacje.

Przedszkole czynne jest w godz. 7:00 - 17:30