Nasze przedszkole ma długoletnią tradycję. Jesteśmy jednym z najstarszych przedszkoli w Warszawie. Przedszkole posiada dwa oddziały – oddział główny przy ulicy Potrzebnej i oddział przy ulicy Ciszewskiej we Włochach. Przedszkola są umiejscowione w piętrowej przedwojennej willi, dzięki czemu charakter naszego przedszkola jest niepowtarzalny, co wpływa na specyfikę naszej pracy. Sale przedszkolne, korytarze, dziecięce szatnie – mają swój klimat. Wymuszają ,w dobrym znaczeniu tego słowa, stały kontakt z całą społecznością placówki. Rodzice mają bezpośredni wgląd w sale zabaw, a tym samym możliwość kontaktu z nauczycielem.

Ogromną wagę przykładamy do atmosfery panującej w naszym przedszkolu. Pragniemy, aby zarówno dzieci jak i rodzice czuli się u nas komfortowo i bezpiecznie. Funkcjonowanie współczesnego przedszkola wymaga podejmowania  wielu różnokierunkowych działań . Czujemy się wyróżnieni tym, że jakość placówki  budujemy także w oparciu o naszą tradycję.

W 2002 roku, nasze przedszkole, za zgodą pani Krystyny Brzechwy, otrzymało imię Akademia Pana Kleksa. Dobór imienia dla naszego przedszkola nie był przypadkowy. Miał odzwierciedlać zarówno naszą fascynację literaturą dziecięcą  jak i w prosty sposób informować o naszej misji: radość z aktywności, poszukiwań, doświadczania. Czyli dokładnie tak samo jak u Pana Kleksa – wychodzenie poza schematy, podążanie za dzieckiem w celu rozpalenia w nim iskierki ciekawości świata – to naszym zdaniem pełnia gotowości szkolnej.

Praca dydaktyczno– wychowawcza jest prowadzona w przedszkolu w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół.

Przedszkole zapewnia dzieciom i ich rodzicom rzetelne kształcenie oraz rozwijanie umiejętności dziecka pod opieką wykwalifikowanej kadry pedagogicznej. Nauczyciele rozwijają kreatywność swoich wychowanków, stosują model pracy nastawiony na wspomaganie rozwoju dziecka, wykorzystują jego potencjał i mocne strony dziecka.

Koncepcja pracy naszej placówki opiera się  właśnie o wyżej wskazane wartości:

• Łączenie tradycji z nowoczesnością.
• Podążanie za dzieckiem w celu wydobycia z niego optymalnego poziomu rozwoju.
• Współpraca ze środowiskiem w celu zwrócenia uwagi na potrzeby innych.

Zasady funkcjonowania:

• Bezpieczeństwo wychowanków
• Respektowanie praw i obowiązków dzieci
• Optymalny rozwój dziecka
• Stosowanie aktywizujących form i metod pracy
• Współpraca z rodzicami
• Współpraca ze środowiskiem
• Wychowanie jako umiejętność wartościowego funkcjonowania w społeczeństwie

Realizowane w przedszkolu zajęcia skupiają się wokół czterech obszarów edukacyjnych:

• Społeczny obszar rozwoju dziecka
• Emocjonalny obszar rozwoju dziecka
• Poznawczy obszar rozwoju dziecka
• Fizyczny obszar rozwoju dziecka

Dzieci w przedszkolu mają prawo do:

• Zabawy i nauki
• Prywatności i tajemnicy
• Akceptacji i szacunku
• Wyrażania swoich emocji oraz uczuć
• Indywidualnego tempa rozwoju

Przedszkole organizuje różnego rodzaju imprezy okolicznościowe:

• Pasowanie na Przedszkolaka
• Dzień Pluszowego Misia
• Spotkanie z Mikołajem
• Spotkania świąteczne z Rodzicami
• Dzień Babci i Dziadka
• Bal Karnawałowy
• Dzień Mamy i Taty
• Dzień Dziecka
• Piknik rodzinny

Dzieci biorą udział w:

• Przedstawieniach teatralnych
• Koncertach muzycznych
• Wycieczkach

Zajęcia dodatkowe:

• Język angielski odbywa się w przedszkolu w piątki
• Rytmika odbywa się w obu przedszkolach w piątki